在训练狗狗前来时，要求犬来到训犬员面前后，主动靠训犬员左侧坐好。这时一般有以下几种情况：
一是在犬前来到训犬员面前坐下后，令犬从右侧绕到左侧坐下；
二是在犬前来至训犬员面前坐下后，令犬原地起跳靠边训犬员左侧坐下；
三是在犬前来至训犬员面前时，命令奔跑中的犬直接跃起、前冲、接触训犬员身体后，犬自动调转**，在落地的同时，完成靠训犬员左侧坐下的动作。
通过对比发现： 第三种方法尤其适合兴奋性较高，体质好的犬。而且犬在接受这种训练后，表现出对前来科目极强的兴奋性，前来时的奔跑速度明显加快，这不仅使犬的前来显得干脆利落，更具观赏性，且有利于提高犬对其它服从性科目训练的兴趣。现将训练方法介绍如下：第一步：培养犬在跳起后的衔取能力训犬员抓住麻棒的一端，挑逗犬跳高衔取，训犬员要注意使犬每次跃起衔到麻棒时，都必须在训犬员胸前完成，而且离身体越近衔到越好。训犬员挑逗犬时，为给犬的跳跃提供空间，要在犬跳起时稍向后退。犬在空中衔到麻棒后，训犬员要立即与之拉扯，使犬养成一口咬死、不松口的习惯。
第二步：培养犬空转身的能力犬能跃起衔住训犬员胸前的麻棒后，即可进行下一步训练：训犬员用麻棒挑引犬前来衔取，犬在奔跑中跃起咬住训犬员胸前的麻棒，这时训犬员停止后退，反向前上半步，右手持麻棒向右侧急拽，左手乘势在必行把犬体向左侧搂。犬在接触训犬员身体后，经训犬员右拽头部、左搂腰部，自然调转身体，落在训犬员左侧。在此步骤训练中应注意，训犬员动作要干脆利落，恰到火候。另外注意奖励犬，每次微小的进步都要给予充分、及时、正确地强化，尤其是最初的几次右拽左搂很容易令犬被动，所以奖励手段非常重要。
第三步：培养犬的自动调整能力经多次训练后，犬会逐渐掌握衔取后的动作要领，这时犬会更乐于做在奔跑中跳起衔住麻棒的动作，而且与训犬员上步、右拽、左搂这些动作的配合也逐渐娴熟，训犬员无需用力，犬也会自己扭转身体，这时训犬员可减去右手的牵拉动作，直至去掉麻棒。步伐也由退步、上步改为原地不动。使犬能凭借奔跑中跃起的前冲力来接触训犬员胸腹部，完成扭转身体、左侧坐下的动作。
在以上的训练过程中，还要注意以下几点： 1．不可急于求成，每一步训扎实后，才可进行下一步的训练；
2．多鼓励犬，多奖励犬，奖励的方法要多样化，主人兴奋的语气、高兴的表情、觉悟的抚拍对犬尤为重要； 3．要注意口气的运用，下跳、衔、靠的口令要及时，或早或晚都会影响训练效果；
4．注意及时调整自己的**、动作，要和犬互相配合，这样才能很好地完成这个训练；
5．注意时间、空间的选择，尽量选择犬较兴奋的早晨、晚上来训练，环境以清静为好；
6．注意训练的连续性，训练要连续进行，不能间断；
7．训练要在兴奋中开始，在兴奋中结束，绝不搞疲劳战术；
8．因为此训练中的跳跃、扭转等动作较为剧烈，所以犬必须是空腹训练，否则不仅影响训练效果，而且更容易给犬造成伤害。
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