对爱犬的训练时，必需采取正确的训练手段，坚持一定的训练原则，才干保证狗狗在短时间内迅速养成良好、稳定的生活习惯及掌握各种训练技能。
训练手段：诱导、强迫、禁止和奖励等等。
诱导，指饲主使用犬喜爱的食品和物品诱使犬做出某种动作，或利用犬自发性动作，通过与口令、手势的结合使用，以使其建立条件反射或增强训练效果的一种手段。
强迫，指饲主使用机械性爽和威胁性音调的口令，迫使犬准确地做出相应动作的一种手段。强迫，主要用于初期训练，为了加强其条件反射的形成。外界诱因的影响下，犬不能顺利地按照口令、手势动作时，也可使用强迫手段。此法必需与奖励相结合，即每当犬被强迫作出正确动作后，都必需给予充沛的奖励。
禁止，指饲主为了制止其不良行为而采用的一种手段。禁止，实质上是一种对犬的惩办，只能用于犬发生不良行为时，而当犬延缓执行口令时，只能采取强迫手段，而不能用禁止方法。使用禁止手段时，态度要严肃，语气要坚定，但不得体罚犬。制止要及时，只有在犬有犯禁的欲求行为时或犯禁初期，制止才有效。事后禁止，非但无用，反而会使犬神经发生混乱，不知所措。犬停止犯禁后，应立即奖励，以缓和犬的紧张状态。
奖励，为了强化犬的正确动作，巩固犬已养成的行为，调整犬的神经状态而采取的一种手段。奖励的方法有喂食物、抚摸、放游和叫“好”口头表扬等。奖励在犬的训练中极为重要，但要运用得法，否则，收不到良好的效果。
