家庭犬的二级训练:随行

(一)目的要求

目的:培养犬在主人左侧并排前进的良好习性,以便于掌握和指挥。

要求:随行中犬应兴奋自如,犬体前不超肩,后不漏胛,与主人间距保持10~20厘米。

(二)口令、手势

口令:“靠”。

手势:左手自然下垂轻拍左腿外侧。

(三)训练步骤和方法

第一阶段:培养犬对“靠”的口令和手势形成基本条件反射

1、停止间训练

停止间的训练内容包括:主人右跨一步、向前一步、后退一步、向左转、向右转、向后转。

训练方法:主人带犬进入训练场地前,先使犬游散,排除大小便,然后带犬到环境清静、地面平坦的训练场地。左手握拄牵引带距脖圈约30公分处(便于使用扯拉刺激为宜),其余部分卷好拿于右手,将牵引带放松。比如,训练犬跟随主人右跨一步走,在主人右跨一步的同时发出“靠”的口令,同时伴以扯拉牵引带的刺激,迫使犬靠于正确位置,尔后及时给予奖励。经过反复训练,犬便会根据“靠”的口令自动靠于正确位置。停止间的其它内容也按此方法训练。

2、行进间训练

(1)利用牵引带控制。牵引带的握法与停止间相同。主人行进开始的同时下达“靠”的口令,并伴向前扯拉牵引带的刺激,以较快的步伐前进,使犬靠在正确的位置随行。开始训练时,犬易受外界影响,加之不习惯,难免出现偏离正确位置的现象。发现此情况应及时下达“靠”的口令,同时伴以扯拉牵引带的刺激,使犬回到正确位置上来,然后及时给予奖励。

(2)利用奖食或物品诱导并结合牵引带控制。左手拿奖食,右手握牵引带,主人发出“靠”的口令向前行进,犬为了获得奖食,很容易跟随主人的意图行进,保持正确的随行动作,这时,主人应把左手的奖食及时奖励给犬,接着再拿出一块奖食继续训练。如犬出现错误动作时,应及时下“靠”的口令,同时右手持牵引带给予适当的刺激,促使其回到正确的位置,然后及时奖励。

第二阶段:条件反射复杂化阶段

1、步伐变换和方向变换

步伐变换是指快步、慢步和跑步的相互转化,使犬均能与主人同步。同时也要使犬适应行进间的方向变换,方向变换是指在行进中向左转、向右转和向后转。训练时,要注意每当变换步伐或方向时,都应预先发出“靠”的口令和手势,并轻扯牵引带对犬示意,不使犬偏离位置。当步伐和方向变换之后,及时对犬奖励。在这一训练中,“靠”的口令不能使犬分辨出要向哪一方转,或是加快速度或是减慢速度,只能以主人的动作节奏变化作犬的信号。人的每一个动作都有前节奏、主节奏、后节奏之分,犬往往是随着主人动作的前节奏发生应变的。

2、脱绳随行

脱绳随行是在牵引随行比较熟练的基础上开始训练的。第一步先把牵引带放松,不使其起控制作用,当犬离开正确位置,用口令、手势指挥归位。如仍不起作用再立即扯拉纠正到正确位置,经过训练,犬如能保持较长距离的正确随行,第二步就可将牵引带拖在地面上令犬随行。经过一段时间训练,犬比较熟练后,第三步就解除牵引带令犬随行。但脱绳的方法不要突然,而是在拖绳随行的过程中,使犬不知不觉中解开。犬随行正确要及时奖励,犬出现偏离要及时下令纠正,犬如不听指挥,则应立即牵引训练,切勿任其自由行动,当犬能服从指挥正确随行后,再解除牵引训练。如此反复,直到达到要求为止。

第三阶段:环境复杂化锻炼

在复杂环境中训练随行,应视具体情况决定是否牵引控制。当犬受到新异刺激影响延误动作或不执行口令时,即可发出威胁音调的口令,并伴以猛拉牵引带的刺激,迫使犬正确随行。在行人、车辆比较密集的场所,应牵引随行,以防事故。

这一训练除专门进行外,也可结合平时散放和训练其它课目中穿插进行。

当犬能服从主人的指挥,在比较复杂的环境条件下,不用牵引而能始终靠着主人的左侧正确随行时,这一课目即算完成。但要经常复习巩固。

(四)训练中应注意的问题

1、由于停止间的训练内容都是在原地进行的,比较单调,容易使犬产生抑制,因此,应调解好犬的兴奋性,并与行进间结合训练。

2、本课目训练的初期,也就是对口令、手势建立基本条件反射阶段,口令不要过于频繁,只能在犬出现错误动作时及时发出,并伴以扯拉牵引带的刺激。

3、牵引带使用要灵活,一不能缠绊犬的行动;二不能始终扯的很紧,不给犬自由行动的机会,应有松有紧,灵活适度。

4、随行训练必须要与日常管理密切结合,即在日常管理中也不能对犬放任自流。

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