我们在进行一项学习的过程中，思考的是如何去掌握一些技巧，例如学会骑自行车，学会解决算术问题，学会社交场合遵守礼仪。在对这些技巧的学习中，我们都会应用到另外一种学习的类型，即行动引发结果的操作性条件反射。生活中很多行为和反应都是由一些我们已知的事情触发的，它符合这个条件反射的程序“刺激―反应―结果”。不管最初的行动或行为是复杂还是简单，结果都是一些我们事先预想的需要去做或极力避免的事情。学会骑自行车可以让我们自由自在地去想去的地方；学会做算术可以让我们在考试中取得高分；学会不要把手指伸到蜡烛的火焰中可以让我们远离烧伤的危险。
操作性条件反射背后的基本理论是非常简单的，但是这并不意味着可以轻易得利用它去训练我们的狗。这就像弹钢琴，原理虽然简单，无非是对着音符所在的键按一下，但是要完全掌握其中的技巧，探出一首既完整又动听的曲子是非常困难的，没有多年的苦练是不行的。操作性条件反射的基本原理，无非是如果狗的行为被主人奖赏，那么他对被奖赏的行为掌握度就会加强，自此以后它作出这些行为的可能性就会增大；同时，如果狗在做出某些行为后没有被奖赏，掌握程度就会弱化，以后使用这些行为的可能性也就越来越低了。道理就这么简单！在训练一只狗时，你不需要知道其神经上或体内化学物质上发生了哪些变化，也不需要知道狗的大脑中哪些部分或者那些传输通道发挥了作用，你只需在一句命令后对小狗的出色表现给予奖励，给与它应得的奖赏，并且必须马上就对它奖赏，这样才能使它对刚才的正确动作有更好的掌握。这些训练可能需要一定的时间和精力。操作性条件反射训练经常使用的方法有四种，每一种对训练你的爱犬都非常有效。它们分别是行为俘获训练法、引诱奖赏训练法、身体提示训练法、和行为塑造训练法。但是每种方法也都有它的优势和不足。
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